芳珮老師回憶,在美國唸書期間,初接觸精神病患是在社區環境之中,並參與了NAMI(National Alliance on Mental Illness)的志工工作。在返台後,她驚訝地發現,社區中看不到精神病患的蹤跡,彷彿「人都不見了」,於是開始拜訪各地康復之家。她遇到一位社工師曾問:「一直很想知道住友們離開康家之後,到底都去哪了?」這個提問成為研究的起點。
論壇主題: 沒有我們的參與,不要為我們做決定–意見、參與及社區發展 Nothing about us without us – voice, participation and community building 徵稿子題: 1.參與決策(Participation in decision-making) 2.身心障礙權利運動中不同位置者的連帶(Solidarity of people in different positions) 3.身心障礙權利運動與身心障礙研究之間的關係(Relationship between disability rights movements and disability studies) 4.身心障礙領域未來跨國合作的可能與期望(International cooperation for our future)
本次障礙研究學會邀請到英國利茲大學(University of Leeds)的Professor Angharad E. Beckett,來分享【Disability-inclusive centering-based group care – challenges and opportunities】(家庭福祉的創造:以障礙共融為中心的團體照顧—挑戰與機會)
二、 工作場域中的合理調整(Reasonable Accommodation in the Workplace): 本子題探討在職場實施 CRPD 合理調整原則的挑戰與成就。主題包括但不限下列建議:為障礙員工提供合理調整的實務案例、確保職場無障礙的法律和政策框架、共融職場及其對個人和組織影響的案例研究。
四、 CRPD的實踐和超越(Possibilities and Limitations of the CRPD): 本子題期待投稿者對CRPD進行全面評估,討論其在促進障礙者權利的潛力和局限性。主題包括但不限下列建議:評估CRPD對台灣國家立法和政策的影響、有關應用CRPD 成功的案例研究、探索 CRPD 可能需要發展或適應的領域以便更能應對當代挑戰。
本次選讀美國德州大學El Paso分校Angela Frederick的文章《Risky Mothers and the Normalcy Project: Women with Disabilities Negotiate Scientific Motherhood》,探討隱含在母職意識型態中,關於正常(normalcy)和障礙的價值預設,並且研究障礙者母親在協商應對科學母職體制的經驗,發現在強調風險管理與障礙預防的科學母職體制,一方面將這些母親標籤為「風險母親」,另一方面卻無視這些母親的處境。柏嘉老師依循文獻的架構,為大家導讀關鍵的內容以及所提及之重要的研究概念,分享文獻中障礙者母親實際的經驗案例,從理想母職、醫學凝視,與國家監控的結合,共同高度監管障礙者母親。研究者透過訪談和焦點團體的方法,從三個面向進行:與醫療工作者和社工的互動經驗;如何應對產前基因篩檢;資源的可近性/可取得性,整合分析出障礙母職三種協商的情境。在醫療凝視(the medical stare)、新基因學(new genetics)以及不可見(invisibility)的協商中,真實呈現出科學母職體制中,障礙者母親既是高度可見的,又是不可見的;既是受監視的,又是被排除的。